به نقل از «دانا»

استمرار خانه‌نشینی دانش‌آموزان مناطق شهری/ کرونا باز هم کلاس‌های حضوری را تعطیل کرد

تاریخ انتشار: ۹ اسفند ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۴۷۵۰۰۵

به دنبال شدت گرفتن شیوع کرونا باز هم مدارس مناطق شهری در استان کرمانشاه تعطیل شدند. با توجه به آسیب‌های جدی ارائه آموزش ها به صورت غیر حضوری که آثار آن بر کسی پوشیده نیست، باید دید شرایط مذکور تا چه زمانی به طول خواهد انجامید.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از مرصادنیوز، مدتی است که مجددا کرونا اوج گرفته و برخی از شهرستان های استان کرمانشاه در وضعیت های قرمز و نارنجی از نظر شیوع کرونا قرار گرفته اند که به دنبال این شرایط طبق تصمیم ستاد مقابله با کرونا کلاسهای حضوری در مناطق شهری تعطیل شده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

با توجه به آسیب‌های جدی ارائه آموزش ها به صورت غیر حضوری که آثار آن بر کسی پوشیده نیست، باید دید شرایط مذکور تا چه زمانی به طول خواهد انجامید هرچند که رفته رفته به روزهای پایانی سال هم نزدیک می شویم.

برگزاری مداوم کلاس‌های غیرحضوری لطمات جبران ناپذیری به آموزش وارد می کند

مجید یزدان پناه در گفتگو با خبرنگار مرصادنیوز، اظهار داشت: بر اساس رای ستاد استانی مقابله با کرونا کلاس های درس مدارس شهری در مناطقی که از نظر شیوع کرونا در وضعیت قرمز و نارنجی قرار دارند، تا آخر هفته به دلیل شیوع بیماری و شدت آن، در فضای شبکه دانش آموزی شاد برگزار شود.

وی افزود: البته مدارس در مناطق روستایی بدون توجه به قرار گرفتن آن منطقه در چه موقعیتی از نظر شیوع کرونا با رعایت فاصله اجتماعی و پروتکل ها به شکل حضوری برگزار خواهد شد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: همچنین شرایطی فراهم شده کلاس های کارگاهی هنرستان‌ها که به صورت عملی ارائه می شوند به صورت حضوری برگزار خواهند شد.

یزدان پناه تصریح کرد: در حال حاضر کلاس های درس در همه مدارس روستایی به صورت‌ حضوری و در سطح مناطق شهری با موقعیت قرمز و نارنجی از نظر شیوع کرونا به صورت غیرحضوری برگزار می شوند.

وی افزود: شرایط مذکور تا روز چهارشنبه هفته جاری درنظر گرفته شده و ستاد استانی مقابله با کرونا با توجه به شرایط آخر هفته، برای هفته آینده تصمیم گیری خواهد کرد.

یزدان پناه خاطرنشان کرد: در نهایت تابع تصمیم ستاد مقابله با کرونا هستیم و بارها هم اعلام کرده ایم سلامت دانش آموزان برای ما در اولویت نخست قرار دارد اما موضوع آموزش هم باید جدی گرفته شود.

وی افزود: اگر به طور مداوم کلاس‌ها به صورت غیرحضوری برگزار شوند لطمات جبران ناپذیری به آموزش وارد خواهد شد با این حال تابع تصمیمات ستاد مقابله با کرونا هستیم.

یزدان پناه گفت: مدیر و عوامل اجرایی در مدارس حضور دارند پس درب مدارس به روی خانواده ها باز است و چنانچه خانواده ای مایل به ارائه آموزش به صورت حضوری باشد این آمادگی وجود دارد.

معلمان بر رعایت پروتکل های بهداشتی در کلاسها نظارت کنند

بهمن خدادادیان در گفتگو با خبرنگار مرصادنیوز، اظهار داشت: با توجه به اینکه اکنون در وضعیت قرمز از نظر شیوع کرونا قرار داریم بر اساس تصمیم ستاد مقابله با کرونا فعلا مدارس تعطیل هستند.

وی افزود: البته برگزاری کلاسهای عملی و کارگاهی در مناطق شهری و در نقاط روستایی با تعداد دانش آموزان کم و در صورت رعایت پروتکل های بهداشتی، برگزاری حضوری کلاسها بلامانع است.

کارشناس مسئول بهداشت محیط مرکز بهداشت شهرستان کرمانشاه گفت: اگر قرار باشد کلاس‌ها به صورت حضوری برگزار شود چند آیتم از جمله انجام واکسیناسیون و رعایت پروتکلهای بهداشتی شامل درنظر گرفتن دو متر مربع فضا برای هر نفر، داشتن تهویه مناسب و استفاده از ماسک مورد توجه قرار خواهد گرفت.

خدادادیان خاطرنشان کرد: محدودیتی از نظر تزریق واکسن برای دانش آموزان وجود ندارد به گونه ای که اکنون کودکان بالای پنج سال واکسینه می شوند، پس دانش آموزانی که تاکنون برای تزریق واکسن اقدام نکرده اند موظف به ارائه آزمایش منفی پی سی آر هستند.

وی افزود: معلمان هم باید کارت واکسیناسیون داشته باشند و نظارت کنند که پروتکل های بهداشتی در کلاسها رعایت شود.

به گزارش مرصادنیوز، اگرچه اتخاذ تصمیماتی چون برگزاری کلاسهای درس به صورت غیر حضوری لطمات جبران ناپذیری به امر آموزش وارد می کند اما آنچه حائز اهمیت جدی تری است، مساله سلامت دانش آموزان است.

انتهای پیام/

منبع: دانا

کلیدواژه: ستاد مقابله با کرونا نظر شیوع کرونا حضوری برگزار دانش آموزان مناطق شهری یزدان پناه پروتکل ها کلاس ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۴۷۵۰۰۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

البرز به ۱۱ هزار کلاس درس جدید نیاز دارد

ایسنا/البرز مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز گفت: سالانه بین ۸ تا ۹ هزار دانش آموز به جمعیت دانش‌آموزی استان از طریق مهاجرت اضافه می‌شود و همین نیاز به توسعه فضای آموزشی را دو چندان کرده است.

به گزارش ایسنا، علی حجرگشت روز سه‌ شنبه ۱۱ اردیبهشت در مراسم تجلیل از معلمان اظهار کرد: بیشترین مشکلی که در بحث تراکم دانش آموزی با آن مواجه هستیم، موضوع مهاجرت  است و به این علت تراکم دانش آموزی در استان بسیار  بالاست. در این خصوص مشکلی که به ویژه در شهر کرج و فردیس با آن مواجه هستیم،  مشکل کمبود زمین است لذا تقاضا داریم که ارگان‌ها و نهادهای ملی چنانچه زمینی دارند، در اختیار آموزش و پرورش قرار دهند تا در مسیر نهضت مدرسه سازی قرار گیرد.

وی ادامه داد: در صورت تامین زمین با استفاده از منابع دولتی، استانی و خیرین که بیشترین سهم را در این مشارکت دارند، می‌توانیم از این فضاها در جهت توسعه فضای آموزشی استفاده  کنیم. در حال حاضر در بحث اعتبارات دولتی و خیرین مشکل کمتری وجود دارد و مشکل اصلی توسعه فضای آموزشی کمبود زمین در این دو شهر است.

حجر گشت بیان کرد: اگر بخواهیم به استاندارد مورد نظر در فضای آموزشی برسیم و با احتساب اینکه تعداد دانش آموزان بین ۲۵ تا ۳۰ نفر باشد و مدارس هم به صورت یک نوبته فعالیت کنند، تقریباً به ۱۱ هزار کلاس نیاز داریم. این یک نگاه مطلوب و ایده آل است و حداقل به  ۳۰۰ مدرسه در استان نیاز است. البته تلاش می‌کنیم که تراکم بیشتری به کلاس‌ها تحمیل نشود.  

مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز ادامه داد: به ویژه اینکه در بعضی مناطق استان مثل ناحیه ۴، محمدشهر، کمالشهر، شهر جدید مهستان و فردیس مشکل تراکم بیشتری داریم، لذا از دستگاه‌های ملی استدعا دارم چنانچه زمین مناسب در اختیار دارند از این جهت به آموزش و پرورش کمک کنند.

وی افزود: اما با همت مسئولین در سفر ریاست جمهوری،  در خصوص توسعه فضای آموزشی  ۱۰۰ مدرسه در دوره اول و  ۱۰۰ مدرسه در دوره دوم مصوب شده و استانداری هم متعهد شده که با توجه به ظرفیت‌های استان ۱۰۰ مدرسه ساخته شود. در دوره اول مصوبات تاکنون مجموعاً ۱۳۰ مدرسه تکمیل یا عملیات ساختمانی آن آغاز شده است.  

وی با اشاره به توسعه فضای ورزشی گفت: تا پیش از دولت سیزدهم کمتر از پنج زمین ورزشی در استان وجود داشته، اما امروزه حدود ۵۰ زمین ورزشی به مدارس اضافه شده و  ۲۰ فضای دیگر در سال ۱۴۰۳ اضافه خواهد شد. متاسفانه استان در بحث اردوگاهی دچار کمبود است اما اردوگاه شهید بهشتی کردان را احیا کردیم و همچنین اردوگاه حضرت فاطمه الزهرا(س) در ماهدشت که متعلق به آموزش و پرورش تهران بود،  با دستور وزیر و پیگیری مسئولین استانی به استان واگذار شده و دانش آموزان در حال استفاده از این فضا هستند.

حجرگشت درباره توزیع شیر رایگان گفت: برای اولین بار توزیع شیر رایگان در مدارس بعد از سال‌ها مجدداً آغاز شده و در بین حدود  ۲۴ هزار دانش آموزان ابتدایی هفته‌ای دوبار شیر توزیع می‌شود و تا پایان اردیبهشت مراحل بعدی ادامه خواهد یافت.

وی در خصوص جذب نیروی انسانی افزود: جذب نیروی انسانی با توجه به رشد دانش آموزی و شاخص‌هایی که جذب نیرو در آموزش و پرورش دارد، در استان به عنوان یک نیاز اساسی  است، در این راستا سیاست آموزش و پرورش و مسئولین نظام این است که معلم را فقط از طریق مجرای قانونی یعنی دانشگاه فرهنگیان جذب کند اما چون پذیرش دانشگاه فرهنگیان کم است  از این رو مجبوریم از طریق آزمون و استخدام‌هایی که از طریق ماده ۲۸ اتفاق می‌افتد، جذب انجام دهیم.

حجر گشت در ادامه گفت: سال گذشته حدود ۱۶۰۰ نفر در استان البرز جذب شدند و در سال جاری هم ۷۲ هزار نفر در سطح ملی و دو هزار نفر در استان البرز در رشته‌های آموزگاری، دبیری، هنرآموزی و نیروهای کیفیت بخشی که شامل مربی، مشاور و مراقب سلامت است، جذب خواهند شد. مرحله ابتدایی این آزمون‌ها برگزار شده و در آستانه مرحله گزینش هستیم، دو مرحله دیگر در اردیبهشت برگزار و در خرداد گزینش آنها انجام خواهد شد.

وی در پاسخ به اقدامات صورت گرفته در خصوص دانش آموزان بازمانده تحصیل افزود: بعد از دوران کرونا با بخشی از دانش آموزان بازمانده از تحصیل مواجه شدیم البته استان البرز جزء استان‌های رده بالای کشور از لحاظ پوشش تحصیلی دانش آموزان بازمانده بوده و تعداد این دانش آموزان به نسبت کل دانش آموزان استان کمتر بوده است. به ویژه اینکه در پایه‌های اول ابتدایی مشکلی که وجود دارد آماری که ثبت احوال می‌دهد با آماری که در جامعه وجود دارد، منطبق نیست و این ممکن است به دلیل مهاجرت‌هایی که به استان و یا برعکس صورت می‌گیرد باشد.  

وی یادآور شد: اما طرحی را در آموزش و پرورش داریم تحت عنوان طرح شهید محمودوند که وظیفه آن شناسایی و جذب این عده از دانش آموزان است و اعتباری هم برای آن پیش بینی شده است. طبق گزارش‌ها پوشش ۷۰ درصد این دانش آموزان که قابل شناسایی بودند محقق شده است. اما به مدیران مدارس اطلاع رسانی شده  که این دانش آموزان را شناسایی و جذب کنند. حتی در قرارگاه  اجتماعی استان این مطرح شده که مدیران محلات کمک کنند تا دانش آموزان بازمانده از تحصیل را به ما معرفی کنند،  از تمام سمن‌ها و گروه‌ها هم می‌خواهیم در این خصوص کمک کنند.

وی در تشریح برنامه‌های گرامیداشت روز معلم افزود: به جهت گرامیداشت مقام معلم دیدار معلمان نمونه با مقام معظم رهبری، دیدار  ۴۰ نفر از معلمین نمونه با استاندار و همچنین دیدار ۳۰۰  معلم منتخب و نمونه استانی با رئیس جمهوری انجام می‌شود. خوشبختانه یک رویکرد مهم و جدید دولت محترم در خصوص مسائل آموزش این است که هزینه کردن برای آموزش و پرورش یک سرمایه‌گذاری است و بر روی این موضوع تاکید داشتند.

وی ادامه داد: در استان با نواختن زنگ سپاس معلم در یکی از مدارس این برنامه‌ها آغاز شده و در همه مناطق هشتگانه و تمام شهرهای اقماری مسئولین محترم شهر و روستا هم برنامه‌های مدونی را پیش بینی کرده‌اند که در این ایام برگزار خواهد شد.

انتهای پیام